MENUJU TKA BAHASA INDONESIA SD/MI TAHUN 2026
1. Memahami Teks Nonfiksi dan Fiksi
Dalam literasi, kita mengenal dua jenis tulisan utama berdasarkan sifat isinya:
a. Teks Nonfiksi: Teks yang dibuat berdasarkan data dan fakta yang benar-benar terjadi.
Contoh: Laporan pengamatan, biografi tokoh, artikel kesehatan, dan buku sejarah.
b. Teks Fiksi: Teks yang dibuat berdasarkan imajinasi atau khayalan penulis.
Contoh: Dongeng, cerpen, novel, dan cerita rakyat.
2. Literasi Tekstual: Mengolah Informasi
Kemampuan ini menguji sejauh mana kita bisa menemukan informasi yang tertulis jelas (tersurat).
a. Identifikasi Kosakata Khusus: Setiap bidang ilmu memiliki kata unik.
1). Kesehatan: Diagnosis, resep, stetoskop.
2). Sains: Fotosintesis, metamorfosis, klorofil.
b. Membuat Ikhtisar (Ringkasan): Cara menyederhanakan teks panjang menjadi singkat tanpa mengubah isi.
1). Langkah: Baca utuh → Catat ide pokok tiap paragraf → Susun kembali menjadi paragraf pendek.
3. Literasi Inferensial: Membaca di Balik Tulisan
Siswa diajak untuk menyimpulkan hal-hal yang tidak tertulis secara langsung (tersirat).
a Menentukan Amanat: Pesan moral yang ingin disampaikan penulis melalui perilaku tokoh.
b. Memahami Ungkapan: Kata yang memiliki makna kiasan.
Contoh: Kutu buku (rajin membaca), Rendah hati (tidak sombong), Gelap mata (hilang akal sehat karena harta/marah).
4. Sains dalam Bahasa: Proses Fotosintesis
Salah satu materi yang sering muncul dalam teks nonfiksi adalah fenomena alam.
Tumbuhan hijau dapat menghasilkan makanannya sendiri melalui proses kimia yang disebut fotosintesis.
a. Bahan yang dibutuhkan: Cahaya matahari, air ($H_2O$), dan karbon dioksida ($CO_2$).
b. Hasil: Glukosa (zat gula/makanan) dan Oksigen ($O_2$).
5. Evaluasi dan Apresiasi: Menilai Kejadian
Bagian ini melatih kemampuan berpikir kritis siswa terhadap sebuah bacaan.
a. Fakta vs Opini:
1). Fakta: Sesuatu yang bisa dibuktikan kebenarannya (Contoh: Ibu kota Indonesia adalah Nusantara).
2). Opini: Pendapat atau perasaan seseorang (Contoh: Menurut saya, bunga mawar lebih cantik daripada bunga melati).
b. Refleksi Diri: Menghubungkan peristiwa dalam cerita dengan kehidupan nyata. Jika kita membaca tentang kejujuran tokoh Budi, kita berefleksi untuk selalu jujur dalam menjaga barang temuan di sekolah.
6. Ekosistem dan Lingkungan: Hutan Mangrove
Memahami istilah lingkungan membantu dalam menjawab soal kategori sains-sosial.
Hutan mangrove (bakau) adalah pelindung alami pantai. Akar napasnya berfungsi mencegah abrasi (pengikisan pantai oleh air laut). Selain itu, mangrove menjadi tempat tinggal ikan kecil agar aman dari predator (hewan pemangsa).
Berikut adalah simulasi ujian CBT Akademik untuk tahun 2026. Latihan ini dirancang untuk menguji kesiapan peserta dalam menghadapi ujian resmi dengan sistem Computer Based Test yang stabil dan akurat.
📋 TATA TERTIB PESERTA:
PASSWORD UJIAN: 1234 atau UjianCBT2026.
Mode Jangan Ganggu: Wajib aktif agar tidak terhenti oleh notifikasi.
Layar Penuh: Ujian wajib dalam mode Full Screen.
Anti-Curang: Pindah tab, buka aplikasi lain, atau keluar Full Screen akan mengakibatkan ujian dihentikan otomatis.
Waktu: Sistem akan Auto-Submit jika waktu habis.
Hasil: Muncul otomatis setelah menekan tombol KIRIM.
Menghubungkan ke Server... 20 s
MULAI UJIAN SEKARANG
“Sistem CBT ini dijalankan secara otomatis. Dengan menekan tombol mulai, Anda akan memasuki mode layar penuh untuk menjaga integritas ujian. Pastikan koneksi internet Anda stabil.”
🔐
Konfirmasi Akses
Apakah Anda sudah siap masuk ke ruang ujian online CBT?
Batal
Ya, Siap
Memuat Soal CBT...
Mohon jangan tutup atau refresh halaman ini.